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凑仔经｜正向回应BB重複行为

上星期提到，在BB成长过程中，新手爸妈不难发现他们总会有着一些重複行为，这类行为的确能为BB的发展带来正面影响，而且都有着明确目的。BB有重複行为是必然的，而家长们亦可对其作出回应，藉此机会好好跟孩子互动。

BB的重複行为可以有很多，例如是不停地看同一本书。要把握互动机会，父母当然可陪同BB一起阅读，当读过几遍之后，其实可以尝试留下一点空白，从而引导他们回想故事内容，既有助发展语言能力，亦可训练记忆力。

如孩子喜欢重複地玩积木，自己独个儿玩，进步速度可能比较慢。父母此时可以作出适当引导，示範其他玩法，好让孩子去模仿，这样能使他们在重複玩积木的时候，可从不同玩法当中学习到新技巧。

之前也提过，孩子的重複行为，其中一个原因就是因为熟悉某事物，从而得到安全感，家长们其实可以引导BB接触新事物，在这过程中，爸妈切记应从性质相近的部份开始着手，不要突然转变太大，令孩子一下子就要全盘接受新事物。成功的关键在于循序渐进，一次改变一点，同时亦要让他们继续接触喜爱的旧物，这是孩子内心安全的基础、情绪稳定的要素，正如成年人都不会喜欢一下子迎来翻天覆地的改变，要将心比己。

如果孩子的重複行为是不恰当的，家长可以作出冷处理。例如他们总爱把玩电线，爸妈可尝试以冷处理的方式，不对这行为给予任何回馈，既不要笑，也不用骂，当BB发现这么做找不到任何乐趣，亦没有得到任何回应时，就会渐渐停止这些行为。

另外，尽量对孩子使用正面积极的言语，避免常常说「不」、「不要」，因为他们是需要反过来想才能理解。你说「唔好搞」，孩子可能只听懂「搞」，其实不是故意的。此时家长可提出反建议，例如提出不如玩玩具，用作取代电线，用别的事物去转移注意力，并讚许及作出鼓励。
文：罗霆锋　图：星岛图片库